Laboratorio di MOTRICITÀ IN SCACCHIERA
L’esperto di gioco-motricità propone un progetto che intende utilizzare la scacchiera gigante e altri strumenti, come mezzo per sviluppare alcune competenze:– motorie: la scacchiera gigante offre la possibilità di unire lo sviluppo motorio del bambino con le abilità richieste dal gioco;– logico-matematiche: il bambino deve saper ottimizzare gli spostamenti, trovare alternative per raggirare l’ostacolo, saper […]
LAB. CODING CON I LEGO
L’insegnamento della programmazione ai bambini avviene tramite l’utilizzo di giochi interattivi, come i robot che obbediscono a comandi in codice. I LEGO Education permettono agli studenti di costruire dentro di sé le basi del pensiero computazionale. La parola “costruire” non è casuale, perché i robot (o i modelli meccanizzati) che si vanno a programmare devono […]
Laboratorio di CODING e SCRATCH
Letteralmente coding significa «programmazione informatica» ed è una disciplina che ha come base il pensiero computazionale, cioè tutti quei processi mentali che mirano alla risoluzione di problemi combinando metodi caratteristici e strumenti intellettuali (come i giochi interattivi). L’insegnamento della programmazione ai bambini avviene tramite l’utilizzo di giochi interattivi, come i robot che obbediscono a comandi […]